產(chǎn)品詳情
非遺傳承人登記臨沂蘭山市非遺傳承人名單
即:民間文學(xué)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、傳統(tǒng)美術(shù)和傳統(tǒng)技藝、民俗文化。不同類別的非遺應(yīng)當(dāng)采取不同的保護(hù)措施。對民間文學(xué)類非遺的保護(hù),要重視作品、資料的收集和采錄,形成了豐富的作品叢書、資料匯編,以及利用高科技手法制作的影像作品等。民間文學(xué)是活在人民群眾生產(chǎn)生活中的口頭傳統(tǒng),其保護(hù)離不開特定的民俗場域、文化空間。俱以習(xí)之”,可見該習(xí)俗在形成之初即有相應(yīng)的周期規(guī)律,發(fā)展至今西和乞巧節(jié)仍然按照以年為周期間隔的規(guī)律,在每年農(nóng)歷六月三十日晚至七月初七晚,舉行七天八夜的乞巧活動,依時序開展坐巧、迎巧、祭巧、拜巧、娛巧、卜巧、送巧等環(huán)節(jié)的文化實(shí)踐。節(jié)點(diǎn)規(guī)律是指文化空間作為一個過程,其實(shí)踐活動的“始”與“終”均置于特定節(jié)點(diǎn)上完成。但因年老或失去傳承能力的傳承人,可以嘗試由或文化主管部門授予榮譽(yù)傳承人稱號,以鼓勵傳承人的終身奉獻(xiàn),這也體現(xiàn)了對非遺傳承人的關(guān)愛與體恤。(:蕭放,系北京師范大學(xué)社會管理研究院/社會學(xué)院教授、文旅部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)庫成員)【摘要】非遺事業(yè)的發(fā)展,遵從非遺保護(hù)的理念、規(guī)則和操作。
由總干事領(lǐng)導(dǎo)的秘書處執(zhí)行這兩個機(jī)構(gòu)的決定。教科文組織在全世界各地?fù)碛谐^50個總部外辦事處,總部位于法國巴黎。教科文組織致力于在尊重共同價值觀的基礎(chǔ)上為不同文明、文化和民族之間開展對話創(chuàng)造條件。正是通過這種對話,世界才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的全球愿景,包括尊重、相互尊重和減輕貧困。在這一過程中,社區(qū)反思某一具體實(shí)踐的重要性和意義、其所面臨的風(fēng)險和威脅、應(yīng)對這些風(fēng)險和威脅的策略和行動,以及相關(guān)的人力和財力資源。為了使這一進(jìn)程惠及社區(qū)所有成員,必須考慮不同年齡與性別群體的聲音。首當(dāng)其沖的是,社區(qū)自身須闡明自身對性別和性別角色及其如何關(guān)聯(lián)該遺產(chǎn)的理解。當(dāng)局、民間社會組織、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和研究界或許能夠就如何將性別視野納入保護(hù)工作提供他們的觀點(diǎn)和方法論的知識。
非遺保護(hù)程序
期間,僧院僧侶集中誦經(jīng)祈愿,舉行煨桑祭祀,并表演《格薩爾》藏戲,以此娛神。在每年藏歷十月二十五日的燃燈節(jié),各寺院舉行煨桑、誦經(jīng)、《格薩爾》說唱表演等儀式和活動?!陡袼_爾》史詩衍生出的體育運(yùn)動節(jié)慶涉及、射箭、賽跑、摔跤等活動。這些出現(xiàn)在一年一度的會、射箭節(jié)等主題節(jié)慶活動中的體育運(yùn)動項(xiàng)目與史詩故事內(nèi)容相呼應(yīng)。聊城市茌平縣雞西市梨樹淮安市清浦西安市蓮湖劉代娥是個“神奇”的人。作為非遺項(xiàng)目代表性傳承人,她為人謙虛、低調(diào),始終堅守傳承、保護(hù)和創(chuàng)新土家織錦,對工藝制作流程精益求精。她雖不曾接受過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),但有長期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的藝術(shù)感悟力。無論是紋樣的創(chuàng)作布局,還是織錦的設(shè)色配比,在劉代娥的作品中,都蘊(yùn)涵著一套獨(dú)具特色的美學(xué)規(guī)律。
非遺目錄是哪些
一些小型媽祖廟的媽祖像大多由本地工匠制作;二是由福建地區(qū)工匠制作,如臺兒莊天后宮由整塊香樟木雕刻而成的媽祖像就是福建泉州的工匠制作的;三是從媽祖祖籍福建莆田按祖制分靈安座而成,如青島天后宮媽祖像,廟島顯應(yīng)宮的“三身”媽祖像等;四是由其他地方的工匠制作完成的,如濰坊羊口天妃宮媽祖像是由河北石家莊工匠所塑。我一唱,臺下觀眾樂得直不起腰來。這就是傳統(tǒng)藝術(shù)與流行元素結(jié)合后出現(xiàn)的意想不到的效果。正是骨子里的時尚勁兒激勵著我在專業(yè)方面進(jìn)行了更多思索更多創(chuàng)新。我認(rèn)為唯有京劇藝術(shù),才能吸引當(dāng)下的青年并真正融入這個時代。2016年8月,3D全景聲京劇電影《曹操與楊修》在上海開拍,我希望通過年輕人喜歡的方式。