“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，浙江省消防救援總隊(duì)堅(jiān)持“抓機(jī)關(guān)、促基層” ，立足隊(duì)伍管理教育實(shí)際，精心謀劃部署，統(tǒng)籌組織推進(jìn)，上下同向發(fā)力，全力助推“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)取得實(shí)效，為激發(fā)新質(zhì)戰(zhàn)斗力生成提供有力保障。

總隊(duì)黨委以“固本強(qiáng)基立穩(wěn)潮頭 提質(zhì)強(qiáng)能勇攀高峰”為年度目標(biāo)，將“條令學(xué)習(xí)月”活動(dòng)作為錘煉過(guò)硬隊(duì)伍的重要抓手，第一時(shí)間制定方案、召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，壓實(shí)工作責(zé)任，有力有序推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。堅(jiān)持“嚴(yán)下先嚴(yán)上，領(lǐng)導(dǎo)先帶頭”，各級(jí)主官帶頭參加學(xué)習(xí)教育和隊(duì)列訓(xùn)練，總隊(duì)機(jī)關(guān)每周二、周四組織隊(duì)列訓(xùn)練，定期開(kāi)展升國(guó)旗儀式、隊(duì)容風(fēng)紀(jì)檢查、辦公秩序評(píng)比等，全面規(guī)范機(jī)關(guān)“四個(gè)秩序”，樹(shù)起機(jī)關(guān)干部“四個(gè)好樣子”，為基層做好表率。

以規(guī)范“四個(gè)秩序”為重點(diǎn)，消防救援總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、消防救援站同步推進(jìn)，圍繞“1個(gè)主題”、緊盯“5個(gè)方面”，逐項(xiàng)細(xì)化工作任務(wù)，從嚴(yán)落實(shí)教育訓(xùn)練開(kāi)展。把政府專職消防隊(duì)員和消防文員列為作風(fēng)紀(jì)律重點(diǎn)整訓(xùn)對(duì)象，做到全員教育、全員訓(xùn)練、全員整頓。總隊(duì)在嘉興召開(kāi)全省政府專職隊(duì)伍達(dá)標(biāo)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，統(tǒng)一規(guī)范門(mén)牌標(biāo)識(shí)、服裝被裝、制作證件，將身份認(rèn)定、骨干任命納入權(quán)限管理，實(shí)行常態(tài)化考核。

全省消防救援隊(duì)伍將條令、綱要、安全等重點(diǎn)內(nèi)容納入全年學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，結(jié)合基層戰(zhàn)備、訓(xùn)練、工作、生活，組織觀看隊(duì)列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人員日常行為示范片，開(kāi)設(shè)“條令微課堂”“安全小講堂”，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，豐富師資力量，制作“口袋電子書(shū)”“掌上題庫(kù)”把條令和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)向課下延伸，充分依托黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、led顯示屏等宣傳陣地，不斷豐富學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)有的放矢。

總隊(duì)采取自查、互查、督查，自己改、互相幫、蹲點(diǎn)扶相結(jié)合的方式，對(duì)所屬單位開(kāi)展“全員額、全時(shí)段、全方位”隱患大排查，查糾7個(gè)方面突出問(wèn)題隱患，精準(zhǔn)點(diǎn)穴、靶向治療。不斷加大視頻督察和實(shí)地督導(dǎo)檢查力度，對(duì)全省隊(duì)伍各級(jí)機(jī)關(guān)及基層隊(duì)站的警衛(wèi)履職、隊(duì)列訓(xùn)練、飲酒報(bào)備、末端管理等情況進(jìn)行督察檢查，下發(fā)2期安全提醒、3期督察通報(bào)，督促工作落到實(shí)處?？傟?duì)開(kāi)發(fā)建設(shè)集車(chē)輛調(diào)度使用、警衛(wèi)行為監(jiān)控、門(mén)禁出入管理、查鋪查哨巡更、人員請(qǐng)銷(xiāo)假等功能于一體的隊(duì)伍智慧管理系統(tǒng)，不斷提升正規(guī)化管理和安全防控質(zhì)效。